近日，学前教育学院早期教育专业召开2025年人才培养方案修订及课程诊改师生座谈会。专业教师团队核心成员，21级五年制与23级、24级大专班共15名学生代表参与会议。
本次座谈会主题鲜明、目的明确、氛围轻松，学生代表们对人才培养方案中的毕业要求、课程设置、实习实践、教学情况等板块提出了观点和建议，教师代表认真倾听、详细记录，并逐一回答了同学们提出的问题与想法。双方还就考证升学、实习就业等问题进行了探讨。
座谈会后，学生代表们纷纷反馈，本次座谈会让其对本专业的人才培养方案有了进一步认识和理解，并明确了专业未来方向，对自身成长也有了清晰的蓝图。
早教专业团队也将综合考虑和广泛采纳学生们的心声，进一步优化人才培养方案，为提升专业教学质量出谋划策，加强专业内涵建设，助力学生更快更好地成长。
