第2.1课《搜索旅行信息——学用搜索引擎》教学设计
课题搜索旅行信息——单元第二单元学科信息科技年级三年级
学用搜索引擎
1.信息意识：了解信息的作用与价值。能利用工具设备进行问题搜索，从中筛选重要
信息。
2.计算思维：在简单问题的解决过程中，有意识地把问题划分为多个可解决的小问题，
核心素通过解决各个小问题,实现整体问题解决。
养目标3.数字化学习与创新：能够利用设备获取社会信息，掌握生活中的信息内容，认识到
信息社会下信息对人类生活的影响。
4.信息社会责任：用社会公认的行为规范进行网络交流，遵守相关的法律法规。提升
自我管理能力，形成在线社会生存的安全观。
教学重点认识信息社会并认识信息社会在生活中的应用。
教学难点掌握网络信息搜索步骤。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
第2.1课《搜索旅行信息——学用搜索引擎》
板书课题。
主题学习活动：旅行计划
暑假到了，小清想外出旅游丰富自己的暑假生活。然而,去学习新知用生活中
哪里,怎么去等一系列的问题让小清头晕目眩。妈妈建议小清用引入的常见现
计算机制作一份旅行计划，将自己的想法认真规划和梳理一番。象
如果你是小清，你会如何制作这份旅行计划呢？
旅行前制订一份计划会更加清晰。
导入新课1.知道网上信息的搜索方式。
2.知道资料文档的整理方式。
3.学会用表格处理信息。
4.学会整理文件并进行保存。
知识与工具学习知识引导学生
知识学习工具选择和教学工明确本课
1.了解图像信息检索方式。
具。知识大体
2.学习编辑文字的方法。
内容和所
3.认识表格制作方法。计算机、互联网
用教学工
4.认识文件的存储位置和存储方具。
法。
要做一份理想的旅行计划，需要查找很多旅行相关的信息，
如出行目的地、天气、当地风土人情和特产等。我们不仅可以
从图书、杂志等地方获取到旅行信息，还可以通过互联网这个
百宝箱搜索到想要的信息，这节课就让我们一起用网络来搜索
旅行信息吧！
想一想：同学们，跟小清一起想一想，要制订旅行计划需
要收集哪些关于旅行的信息呢？（提示：旅行目的地、当地风
土人情等）