在数字化时代的大背景下，教育也在不断革新。长宁区小学教育综合改革项目“家校社共育3+3”计划，以家校社共育为核心，巧妙地将科技与教育相结合，创造了令人惊叹的数智校园。今天，让我们跟随“宁宁”，一起走进长宁校园，感受科技如何激发孩子们的潜能，培育新时代的创新人才。
数字化共育课程，开启未来之门建青实验学校小学部的“一起·玩”建筑课程，利用数字云科技，建立了丰富的建筑课题信息资料库。学生们在数字化教室里，不仅学习建筑知识，还能在虚拟现实中体验设计和建造的乐趣。家校社协同共育课程的线上线下联动机制，让课程共建成为可能，让每个孩子都能参与到这个科技活力满满的学习中来。
人工智能，点亮科技梦想长宁实验小学以人工智能为主题创新课程，通过创设真实生活场景，将抽象知识具象化，激发学生的学习兴趣。借助“亲子课堂”家校社共育活动，家长们走进课堂，与孩子们一起探索AI的奇妙世界。这些活动不仅拓宽了孩子们的视野，也激发了他们的创意。
智慧体育，打造运动乐园在长宁路小学，传统的体育课被赋予了新的生命。智慧体育课堂、课后AI游戏和亲子互动活动，让孩子们的运动体验变得丰富有趣。通过AI识别技术和数字化设备，孩子们的运动表现一目了然，提升了他们的身体素质。
数智校园，创新育人生态长宁区小学学段的教育综合改革项目，不仅满足了学生的个性需求，丰富了学习体验，还激发了他们的探究能力和科学精神。这些创新实践提升了教师的专业素养，共同创造了一个更加精彩的教育新天地。
未来，长宁区将继续深化家校社协同共育课程的数字化探索，利用先进技术，搭建出多方参与、共同成长的教育平台。让我们期待，这些数智校园将为孩子们开启更加美好的未来！